ב- 11 במאי 2019, חברת ועדת מפלגת אוניברסיטת ליניי וסגניתה של הנשיא מא פנגגנג, מנהלת המשרד לעניינים אקדמיים, ג'נג צ'יואן, מנהלת משרד לשירותים חברתיים ג'או יונג, מנהלת משרד הקבלה לי וויי, מזכירת המפלגה ג'אנג צ'ונגו וסגנית דיקן בית הספר למדעי החומר והנדסה וואנג צ'אנגצ'ון ומפלגתו, ביקרו בקבוצת שינגאנג לצורך מחקר ודיון בנושא קידום מקיף של פיתוח שיתוף פעולה ואינטגרציה בין בתי ספר. יו"ר הקבוצה וויי שיאוקסין, צוות הסיוע המחוזי ג'יאנג שואהואה, סגן המנכ"ל ג'או יונקסואן, סגן המנכ"ל ג'אנג שוזנג, מנכ"ל פרויקט ייטאנג צ'ן מין, ומנהל משאבי האנוש לי ויקסין ליוו.
מה פנגגנג ופמלייתו חקרו ברציפות את מהפך השינוי והשדרוג של שינגאנג-שינגאנג קו ייצור לוח חלקיקים מעץ מלא, אולם התערוכות הקבוצתי של שינגאנג, מעבדת R GG; מעבדה D, בית הספר לעסקים של שינגאנג וכו '. Wei Xiaoxin הציג בפירוט את בניית הפרויקט. וייצור, חדשנות מחקרית מדעית וביצועי מוצרים, הכשרת כישרונות ומנגנון ההפצה, מא פנגגנג הביע את הערכתו ואישורו.
במהלך הדיון דיווח Wei Xiaoxin כי ב- 26 שנות הפיתוח שלה, קבוצת Xingang תמיד דבקה בשלושת מנועי הפיתוח העיקריים של הכנסת כישרונות יוקרתיים, חדשנות טכנולוגית ושיפור מנגנון ההפצה כדי לחפש את המצב הכללי ולעשות דברים מרכזיים ; לדבוק בתפעול רחב היקף ומנהיגות תרבות ארגונית. ביצוע שווי ביצועים עם סטנדרטים בינלאומיים מהשורה הראשונה, התעלות מתמדת על חלומות, התעלות על עצמנו ותמיד צעדו בחזית הענף; בעזרת הטיפול והתמיכה של ועדת המפלגה העירונית, ממשלת העירייה, ועדת מפלגות מחוז וממשלת מחוז, בהנחייתם ועזרתם של צוותי הסיוע בשלושה מפלגות, בצוות המומחים של האקדמאי לי ג'יאן. הכניס את הזדמנות הפיתוח הטובה ביותר; אני מאמין כי בהעמקת שיתוף הפעולה עם אוניברסיטת ליניי, באמצעות טיפוח כישרונות, שיתוף משאבים ובניית פלטפורמות, הקמתה של מפעל Xingang&מס '39 של מיזם ברמה של 100 מיליארד תתממש במהירות רבה יותר.
בנאומו אמר מה פנגגנג כי היום' סקר סיפק הבנה טובה יותר של התפתחות ענף העץ של ליני. הוא קיווה שקבוצת שינגנג תוכל להגיע גם לבית הספר בכדי להעביר הרצאות אורח ולהעביר את הידע והמיומנויות המעשיים האחרונים של פס הייצור לתלמידים; מקווה ששני הצדדים יוכלו להרחיב יותר פרויקטים של מחקר ופיתוח, לעבוד יחד כדי ליצור פלטפורמה טובה יותר; מקווה שבעזרתם ותמיכתם של מנהיגי הממשלה, באמצעות שלוש הפלטפורמות (ממשלה, אוניברסיטה, מיזם) להקים במשותף מכללה תעשייתית שתטפח כישרונות מעשיים אמיתיים; בית הספר ימלא אחר הצעות החברה דן ושיפר את תכנית הלימודים להוראה בכדי להעביר כישרונות טובים לחברה. הוא הדגיש כי יש צורך להפגין את הכיוון ואת שיטת שיתוף הפעולה, להתעקש לחזק את שיתוף הפעולה מקטן לגדול, מהרדוד לעומק יותר, לטפל בכל יחסי העבודה המתקדמים, ולטפח כישרונות שיכולים לסבול מצוקה, להעז לקחת אחריות, ולדבר מסירות.
המנהיגים בפגישה דנו גם בנושאים כמו דרישות כישרון ארגוני, שיפור תחומי המכללה והכשרה לתרגול כישרונות.
